Przejdź do głównej zawartości

Gry jako forma nauki

Cześć,

Ostatnio trochę mnie tutaj nie było, ale nie miałam zbyt wiele wolnego czasu. Jednak już do was wracam z nowymi pomysłami i ciekawostkami.

Dzisiaj opowiem  wam trochę o grach, w większości będą to gry planszowe czy też karciane.

Ostatnio na wykładzie z edukacji społeczno-przyrodniczej rozmawialiśmy, ale nie tylko o grach.

Czy jest to sposób na naukę, czy tylko forma rozrywki?

Moim zdaniem gry planszowe, karciane oraz innego rodzaju są bardzo dobrym sposobem na naukę. Możliwość wygranej dodatkowo motywuje do brania udziały w takich zabawach. Takie gry są nie tylko formą rozrywki. Mogą zawierać wiedzę z wielu dziedzin. Są różnego rodzaju gry w których są quizy, sprawdzające wiedzę ogólną, czy też z konkretnych obszarów. Na przykład my na wykładzie graliśmy w karty, dzięki którym mogliśmy sprawdzić swoją wiedzę na temat segregacji śmieci oraz parku krajobrazowego. Z takiego quizu można dowiedzieć się wiele ciekawych faktów, o których wcześniej nie słyszeliśmy albo sprawdzić swoje wiadomości w obszarze np. ekologii. Graliśmy również w ,,grzybobranie’’. Może ta gra nie jest stricte połączona z wiedzą, ale zawsze można wymyślić do niej jakieś nowe, ciekawe zadania.

Każdy z naszej grupy miał inną grę, w większości były to gry przyrodnicze. Takie gry można kupić, ale też stworzyć samemu, bądź z uczniami. Jest to ciekawa forma zabawy i nauki. Stworzenie takiej gry może być czasochłonne, ale za to przyniesie dużo satysfakcji. Gra stworzona samodzielnie może być nawet bardziej interesujące niż taka kupiona w sklepie. Uczniowie na pewno będą zainteresowani taką formą nauki i chętnie się zaangażują.

Na koniec wstawiam jeszcze kilka zdjęć z wykładu



A tymczasem…

Do zobaczenia!

Dominika 😊

Komentarze